近日，药学院聚焦学生返校心理适应和春季季节变换对学生的影响，将考试压力疏导、学生资助、心理健康教育和人文关怀综合运用，策划组织开展春季心理健康周系列活动，助力学子以平稳、积极、健康心态和良好的精神面貌投入新学期学习生活。

    渗透理念，为“心”赋能。“从心出发，扬帆起航”心理健康教育主题班会上，辅导员聚焦理念渗透，向学生们普及心理健康知识，激励大家要树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能。学院组织学生观看心理电影，依托线上线下全域时空体系，持续强化积极心理宣传引导，帮助学生正确认识自我，提高自主自助和自我教育能力，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，积聚“心”能量。

    聚焦体验，为“心”减压。该院紧贴学生需求，聚焦积极体验，创新心理育人活动载体，不断促进心理健康教育与班团组织建设融合。组织开展默契大考验、“放飞青春梦想”纸鸢自主手工制作等活动，帮助学子释放压力；开展“搭建心桥梁”明信片交换、赞美心相印等活动，增强学生的自我效能感，以潜移默化的方式引导其获得良好的心理体验，养成良好的心理品质，提高心理防护水平。

    落实帮扶，为“心”护航。该院充分发挥学院心理健康辅导站、辅导员、安全教育委员力量，为学生提供教师主体的专业咨询服务和学生主体的朋辈辅导服务。“心灵树洞”活动为学生们创造倾听彼此心声的机会，排解焦虑情绪，平衡当下的心态和能力。辅导员定期走进宿舍、教室，深入学生中间，掌握重点关注对象心理健康状况，不断强化教学、管理、服务协同，做好心理健康教育精准服务，为学生健康成长保驾护航。

    该院还积极开展返校前心理健康调查，精准摸排统计“六困生”名单， “一生一档”建立心理困难学生台账，成立专人帮扶小组，建成“家校社”联动保障，整合各方资源，以形成积极社会支持系统，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，赋能学生全面发展。（药学院 龚晓倩）