随着我国全面深化改革不断向纵深推进，社会主义法治在中国式现代化进程中的作用愈发重要。习近平总书记指出：“法治兴则国兴，法治强则国强。”党的二十大报告强调：“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”，既凸显了法治建设事关根本的战略地位，又明确了法治建设服务保障党和国家工作大局的战略任务。
推动卫生健康事业发展、满足人民群众日益增长的健康需求，离不开卫生健康法治的有力保障。《法治中国建设规划（2020-2025年）》《“健康中国2030”规划纲要》对卫生健康法治建设提出了新要求。面对卫生健康法治建设新的局面，安徽医科大学法学学科要在过去发展的成就中汲取前行力量，更要在大有可为的发展机遇中乘势而上。
立足融合 打造特色鲜明学科专业
习近平总书记指出：“努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才”。
法治中国建设需要大量高素质法治人才，卫生健康法治建设同样需要更多兼具法治和医药知识的专门人才。卫生健康法以生命健康权为客体，调整的社会关系具有特定性，调处范围广泛、手段多样，参与主体多元，治理措施注重科学化和精细化，需要兼具法治和医药知识的专门人才。安徽医科大学法学学科正是立足于法学和医学的融合而诞生的特色学科。
我校法学学科建设已有20多年历史，始终坚持以医法融合为特色，在法治人才培养上积淀深厚，特别是在卫生健康领域法治人才培养方面具有显著特色优势。法学专业为安徽省唯一的医事法学一流本科专业建设点，是我省最早获批的医事法学省级特色专业，也是我省“卓越法治人才教育计划”建设专业、省级质量工程项目“法学综合改革试点”，连续两年获中国软科专业排名全省第五。2022年，获批目录外自主设置“马克思主义法治理论与实践”二级学科硕士点。
目前，学校法学学科已经形成以卫生健康法为中心，覆盖理论法学、民商法、刑法和程序法等多个方向的学科体系，在卫生健康与法治交叉融合研究中取得了一系列高质量成果，国家级、省级科研立项项目数、立项经费数屡创新高，多次获得各类奖励，其中包括省教学成果奖4项、省社会科学奖5项。
不积小流，无以成江海，过去点滴的积累，为法学学科的长远发展夯实了基础。
德法兼修 营造良好人才培养生态
安医大法学学科始终坚持立德树人、德法兼修的高素质法治人才培养方向，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才。
法学学科全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，成立习近平法治思想研究所，开设习近平法治思想相关课程，打造习近平法治思想专门课程模块，获2023安徽省法学会习近平法治思想研究成果一等奖1项、二等奖1项、组织奖1项，主编省级规划教材1部，参编教育部规划教材1部、省规划教材1部。
法学专业以医事法学为特色，科学修订人才培养方案，全面落实本科生导师制。在教育部规定的“1+10+X”课程体系基础上，开设《医事法学理论与实务》《公共卫生法学》《药事法学理论与实务》《医药卫生知识产权》等专业方向课程，以及《物理诊断》《影像诊断》《病理学》《法医学》等多门基础性医学课程。秉承“医法并蓄、济世报国”的育人理念，依托学校医学学科优势，主动适应国家、行业、区域经济社会发展需要，以医法交叉融合为基础，创新“法学+医学”的复合型人才培养模式，培养具备扎实法律理论基础和熟练法律实务技能，兼具医学基础性知识和医学基本技能的复合型、应用型法律人才。
近年来，法学学科复合型、应用型法律人才培养成效显著，成果喜人。法学专业学生在全国“学宪法 讲宪法”演讲比赛、安徽省大学生模拟法庭大赛、省大学生未来律师辩论赛中多次获一等奖、二等奖；获批国家级、省级大学生创新创业训练项目50多项；国家法律职业资格考试、研究生入学考试等均具有较高通过率和录取率。
持续强化就业服务，注重困难群体重点帮扶，家庭特别困难学生100%就业。毕业生基层就业服务意识强，近年来选择应征入伍、基层选调、西部计划学生人数大幅度增加。毕业生整体就业率达95%以上，85%以上毕业生从事法律相关工作，在省内外政法系统、卫生健康领域均享有较高声誉。
引培并行 厚植学科发展进阶根脉
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》指出：“突出政治标准，落实立德树人根本任务，推进法学教师队伍建设改革，打造一支政治立场坚定、法学根底深厚、熟悉中国国情、通晓国际规则的高水平专兼职教师队伍。”
我校法学学科始终坚持把高层次、高素质人才队伍建设摆在突出位置，多措并举着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高层次、高素质人才队伍。通过引培并行的措施，汇集了来自俄勒冈州立大学、伦敦大学学院、中国政法大学、山东大学、云南大学、苏州大学、南京师范大学、安徽大学、西南政法大学等知名高校的一批优秀海内外人才。目前，该学科拥有2个安徽省高校优秀科研创新团队和1个省级教学团队。通过全校资源整合，还汇集了一批具有法学、管理学、医学、马克思主义理论等学科背景的优秀教师。现有学科教师中，博士占比73%，45岁以下青年教师占63%，学缘结构良好。
法学学科注重加强教师队伍日常教育管理督导，加强思想政治素质考察，强化法治教育和纪律教育；弘扬“冷板凳精神”，激励引导专任教师专心治学、教书育人；实行青年教师导师制，全方位助推青年教师成长，切实履行党的二十大报告中“真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才”的要求。
高素质的专业人才队伍提升了学科整体科研水平。近年来，法学学科承担“清代非直省民族地区的法治问题研究”“人类辅助生殖法律制度比较研究”“我国人类遗传资源安全监管法律制度研究”等国家社科基金项目5项、省部级项目数十项，立项经费400多万元，是全校哲学社会科学研究的重要阵地之一。通过人才队伍建设，法学学科的未来发展获得了强大动力，为学科水平发展进阶打下了坚实基础。
对接社会 增强知识创新实践能力
习近平总书记指出：“法学学科是实践性很强的学科，法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。”法学教育只有深深扎根社会生活实践，才不会沦为纸上谈兵。因此，始终坚持将课堂教学与社会实践有机结合，是安医大法学学科发展的重要内涵之一。
秉承“好学力行，造就良医”的校训，法学学科始终坚持以解决现实问题为导向的法学教育模式，引导学生在对社会司法实践和真实典型案件进行深入具体的发掘、剖析的基础上，学会运用法学知识查找、思考并最终解决法律问题。同时，将法律实务部门的优质实践教学资源引进高校，聘请理论水平高、实务经验丰富的专家担任兼职教授和实践导师，举办安医法学论坛、法学院博士论坛等交流平台，与多个法院、检察院、知识产权保护中心等专业机构共建实践教育基地18个，助力学生打通理论与实践、课堂与社会之间的“经脉”。
为了更好推动法学实践教学和研究，近年来我校法学学科政产学研活动增长迅速，产教融合、社会服务成效显著。多位专任教师持有法律职业资格证书、专利代理人证书等资格证书，被政府、企事业单位聘为专家库、顾问团、讲师团成员，为国家卫健委、省卫健委、省药监局等高级别党政部门出具了一批高质量法律咨询报告，开展了一系列高质量政策或理论宣讲。学科教师还积极参与安徽省地方立法工作，是多部省级地方性法规起草的主要完成人。
聘请21名来自公检法司、律师事务所以及省药监局、省疾病控制局的专家做行业兼职教师；学院部分专任教师兼职从事律师工作，所代理案件曾获评最高人民检察院第十四批指导性案例。2023年底，师生法律咨询中心正式挂牌为校办机构，作为师生公益性服务平台，免费为师生依法维护权益提供咨询和服务。这些社会服务工作深受各界好评，彰显出法学学科专任教师较高水平的理论知识和实务技能。
鉴往知来，循道致远。安徽医科大学法学学科正在踏上新的历史征程，将认真贯彻落实习近平总书记关于教育、法治和卫生健康的重要论述，深入学习贯彻党的二十大精神，积极服务社会需求，不断提升人才培养质量，聚焦医学与法学的交叉研究，推进政产学研协同创新，沐光而行、潜心笃志、开拓进取，为建设具有安医特色的法学学科而奋斗！（法学院）